A continuación publicamos una colaboración del compañero Nahúm Pérez Monroy sobre las lecciones del congreso universitario del 90 en la UNAM y las lecciones que se deben de aprender  de esto para el futuro congreso politécnico.

Un terremoto sigue sacudiendo al Instituto Politécnico Nacional (IPN). Tal y como era de esperarse, el regreso a clases no ha significado el fin del movimiento estudiantil que durante 78 días mantuvo una vigorosa huelga por la defensa del carácter nacional y público de la institución.

A continuación publicamos una colaboración del compañero Nahúm Pérez Monroy, acerca de la Huelga de la UNAM 99-00 la cual hay muchas lecciones que extraer

Este 6 de febrero se cumplen 14 años del fin de la huelga universitaria más larga en la historia de la UNAM: la del Consejo General de Huelga (CGH) de 1999-2000. El propósito del presente artículo es esclarecer en medio de qué condiciones políticas fue posible que el gobierno utilizara a la fuerza pública contra los estudiantes.

El reciente atentado terrorista contra los caricaturistas franceses ha impactado profundamente a la sociedad, las leyendas sobre Charlie Hebdo continúan en las calles, comercios y universidades. Este lamentable acontecimiento, sin embargo, ha sido el pretexto ideal para endurecer la política represiva del gobierno de Hollande. Es realmente irónico que este acontecimiento se use en la práctica para restringir la libertad de expresión y endurecer la represión.

Con cinco grados menos cero, alrededor de media centena de personas se encontraron en la Plaza de los Naciones delante de la ONU en Ginebra. Los asistentes, miembros de la comunidad latina de Suiza, de la Francia vecina y suizos y suizas solidarios rodeaban el número 43 escrito con velas en el suelo. Aunque hizo frío, se les daba una cálida bienvenida a los padres de los normalistas desaparecidos que recién salían del edificio de la ONU.

En la ESCA unidad Santo Tomás, el movimiento estudiantil sufrió una gran pérdida, la memoria de nuestra compañera Edith Gutiérrez nos motiva día a día a continuar la lucha a la que ella le dedicó sus últimos días de vida.

Reactivamos las actividades en el IPN, el paro que detuvo la vida académica en nuestra institución el día de hoy ha movido todas las piezas del ajedrez, tenemos aún muchos acuerdos por cumplir en el IPN y son solo unos pocos los que no quieren que estos avancen por intereses que aún no conocemos.

El año 1968 representa en la historia una experiencia acumulada en el movimiento social y estudiantil más profundo que buscaba arrancar de raíz los problemas políticos, sociales, culturales y económicos que se habían acumulado a través de un periodo de aparente auge del sistema capitalista.

El pasado miércoles 7 de Enero, 170,000 estudiantes del IPN regresamos a clases. Luego de las mesas de diálogo con autoridades del  gobierno federal y del IPN, en que se firmaron varios acuerdos, los acuerdos internos no se cumplieron en la mayoría de las escuelas, a pesar de que el director general se comprometió a ser flexible con los estudiantes, en las negociaciones durante la huelga. Después del arduo movimiento estudiantil, el regreso a clases significa para muchos politécnicos más presiones para continuar con sus estudios y terminar su carrera. Pero para muchos otros significa seguir adelante con la lucha: darle continuidad al triunfo conquistado.